您的位置:主页 > 新闻中心 >

人工智能技术在教育培训行业的几大运用

日期:2019-07-03 11:09
 人工智能技术现阶段已获得挺大的贡献,在慢慢的提升人们的生活品质,各个领域现阶段均已涉及人工智能技术的行业特别是在是教育培训行业,备受其用。接下去我详细介绍下人工智能技术在教育培训行业的几大运用。
第一位是高品质教育资源的结构型
      之前人们录播课,可是录了那麼多课,有几堂课能被后边的大学生常用?人们如今讲微课,就是说把直播课里边重要的某些小的出色片断找出去。如今拥有最新消息的技术性就无需去找短视频,由于早已把老师上课的视頻切割成了每段每段,并且每每段相匹配文本查找,大学生回来要是想来查找这一老师讲课的重要视頻,他能够迅速能够拿获得。
下一个是全时互动交流以学定教
      技术性要建立线上的自然环境,应当让学生和老师及其大学生和大学生中间、大学的管理人员和老师学生中间能够全时互动交流,跨时光互动交流。益处是能够精确立即地发觉课堂教学的难题、大学生专业知识把握的难题,根据以学定教来调节人们课堂教学的高效率。
第四个层面是据说训炼无障
      福建省的今年高考英语口语和安徽省的高考英语口语,这2个全是全省性考题。科大讯飞早已出示后台管理技术性支撑点,全部英语口语统计数据全是由设备来测评。如今北京市、上海市也在促进。
第三个是虚拟现实技术或是增强现实技术对课堂教学的支撑点
      大学生在某些必须充分发挥想像的课程内容中,产生想像思维逻辑全过程必须時间。例如vr试验室,拥有虚拟现实技术之后,大学生能够很好地去了解原先很难想象的知识结构图。
第五个就是说分层教学
      拥有很多学习培训的统计数据之后,系统软件能够对大学生开展难题确诊,最终给大学生消息推送人性化的教学资源。科大讯飞以前与北京师范大学在科技成果转化新项目中开展了协作,人们和北京师范大学联建了**教育大数据的**工程实验室,下一阶段人们也期待有大量的权威专家为人们这一工程实验室出示素材图片。
 
第五是主观题的测评
      现在英文汉语的作文题早已能够测评,并且测评的成绩必须比当场教师测评的精确,这一历经数次的试验获得认证。人们和国家教育部联建了1个协同试验室,如今四六级考试中的英文作文早已刚开始用这一技术性一一个人机来评了。它不仅降低了教师的承担,更关键的是产生了统计数据。大伙儿将会会问教师不评阅安全作业如何知道大学生?这一技术性恰好干了这二种对接,教师每一次也要评阅部分,用这部分统计数据去训炼1个教师的实体模型,再评阅别的的,教师之后只必须评阅30%的主观题。
第九个关于高考的层次排课
      3+3之后课程表如何可以排的更强?解决方法基础早已拥有。人们根据全部智能化的搜索算法,就是说把大学的教师的資源、课室的資源、大学生数量、大学生的兴趣爱好所有键入设备开展管理决策,随后给大学1个輔助的排课表,最终由权威专家开展调节。那样能够大幅度降低排课的算法复杂度,提高大学生的資源的考虑度,这一在许多地域早已刚开始应用,之后对人们全部课堂教学的管理方法能够具有很好的协助功效。
 
下一篇:没有了